Élèves en situation de handicap, en inclusion dans les établissements scolaires

Évolution et part des effectifs d’élèves en inclusion

Entre 2010 et 2020, les effectifs d’élèves en situation de handicap ont augmenté de 51% en Guyane, quand en France entière ils ont progressé de 90%. Seules deux régions ont des taux de progression plus faibles que la Guyane (la Bourgogne-Franche-Comté et la Corse). Le taux de croissance guyanais est aussi le plus faible des DROM .